Eu? Professor?!?

Ainda quando eu era adolescente, eu pensava se havia no Brasil aquelas feiras de ciências que eu tanto via nos filmes. Sempre pensei que era uma forma de fazer as crianças/adolescentes exercitarem suas imaginações para tentar desenvolver algum projeto científico simples, mas que introduzisse um pouco de “ciência prática” na vida deles…

Atendendo a essa necessidade, surgiu a Febrace: Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. Infelizmente, não foi minha ideia e eu continuo pobre e pouco conhecido :D mas a educação brasileira agradece seus idealizadores e, mais ainda, realizadores!

De acordo com o site da Febrace, participam da feira projetos de todos os cantos do Brasil. Lá é possível ver alguns projetos muito criativos e, algumas vezes, muito promissores!

Em 2008, um amigo meu, engenheiro, foi convidado para avaliar alguns projetos. Ele acabou me convidando para ir com ele e, na hora de ver os projetos, usamos uma tática para diminuir o stress da avaliação. Eu acabei ficando com o crachá de avaliador e, meu amigo, o verdadeiro avaliador, ficou perto de mim, como um curioso.

Fomos ver alguns projetos, entre eles dois sobre produção de biogás. Quando eu perguntava, os alunos ficavam meio travados, respondendo minhas perguntas com aquelas respostas prontas, ensaiadas. Mas quando meu amigo perguntava, eles respondiam mais calmos, já que ele “não estava avaliando”. Trocando em miúdos, os projetos foram muito legais, em especial esses dois que, querendo ou não ainda estão na minha cabeça e já me serviram de inspiração para um projeto futuro.

Mas não vim aqui para falar da tática, nem dos meus projetos futuros. Vim para apresentar o Febrace e, mais do que isso, incentivá-los a visitar a feira desse ano, que acontecerá nos dias 9 a 13 de março de 2010, em São Paulo, na Cidade Universitária da USP. Para agendar a visita da sua escola, aqui vai o link direto para o agendamento (clique aqui).

Veja os projetos, leve um caderninho de anotações (inclusive, sugira isso para os seus alunos), anote toda e qualquer ideia maluca que você tiver e inspire-se! Converse com os alunos, anote os comentários, as reações dos alunos diante de alguns projetos. Tente “plantar” pequenas ideias de projetos na cabeça de seus alunos. Observe e faça anotações de tudo… tenho certeza que esse material será de grande valor!

E se você, professor, tiver interesse em participar, veja aqui as instruções. Quem sabe, no ano que vem, não serão seus alunos que estarão por lá? Acredito que vale a tentativa!

Depois da visita, deixem aqui seus comentários, todos nós agradeceremos!